在中国原创儿童文学领域，作家杨红樱自19岁开始发表儿童文学作品，迄今已出版童话、儿童小说、散文80余种，总销量超过1亿册，其创作的《淘气包马小跳》《笑猫日记》《非常校园》等系列读物堪称国内原创品牌的代表性书系，受到了千万中小学生的喜爱。这一次，杨红樱将创作视角对准了3—6岁的学龄前儿童，把自己当年写给女儿的童话故事开发成了一套多功能幼儿图画书《爱的教育 亲爱的笨笨猪》。这是继《淘气包马小跳》之后，浙江少年儿童出版社再次“牵手”杨红樱，历经两年多时间的精耕细作，在国内原创幼儿市场重磅打造的品牌读物，在一定程度上填补了中国原创低幼品牌形象的空白。据了解，这套集文学性、思想性和趣味性为一体的互动图画书首批10册已于近期上市，图画书将让孩子们在学中玩、玩中学，在亲子共读过程中全面提升情商、智商、玩商，真正实现爱的教育。
杨红樱写给女儿的故事 打造原创低幼品牌
“亲爱的笨笨猪”系列童话是杨红樱写给女儿的童话。书里的笨笨猪既不聪明，也不漂亮，但是他有宽容善良的好性格，有认真专注的好习惯，不投机取巧，不计较得失，对朋友真诚，信任他人，富有好奇心和求知欲。笨笨猪的身上保留了一个孩子最纯真的品质。在杨红樱看来，判断一个人能否成功的核心标准，不在于他的学识、技能，甚至外貌，而是在于他是否懂得分享，具备与他人合作的精神；对他人心存善意；遵守道德底线，讲原则；不畏惧他人的眼光，对认定的事情有一股执着到底的决心和勇气。虽然在故事里，笨笨猪有时候会被误解，甚至遭到朋友的排斥，但是他始终坚持做自己，最终改变了他人的看法，也为小读者带来了思考和启迪。
放眼当前国内低幼读物市场，孩子们的书架上依然闪烁着几十年前的米老鼠、唐老鸭的身影，这些漂洋过海的童话人物显然早已深入人心，影响了几代国人。而原创低幼读物中能叫上名来的人物形象却寥寥无几，参差不齐的低幼读物更是缺乏一定的品牌效应和规模效应。在《爱的教育 亲爱的笨笨猪》系列图画书中，作家杨红樱致力于打造“笨笨猪”的品牌形象，故事以“爱的教育”为主题，充分体现了作家的文学使命和创作格局。尤其值一提的是，笨笨猪善良宽容，他有一双发现美的眼睛，有积极乐观的生活态度；他憨态可掬，纯真可爱；偶尔也会犯一点傻傻的小错误，却带给孩子成长的正能量……正是这些细微之处散发出的性格魅力和品格闪光点，让孩子们毫无距离感，也让家长们满心欢喜。这些难能可贵的品质正是“笨笨猪”打动人心之处，也将助推笨笨猪成为国内原创幼儿品牌读物中的经典童话形象。
亲子共读的情商读本 在故事中完成人格教育
“性格决定命运”，一个人是不是有教养，是不是有好性格、好习惯，决定了这个人有没有一个好的未来。从小培养孩子的好习惯、好性格，是父母送给孩子的人生厚礼。相比说教和听故事，孩子更愿意听故事。孩子喜欢的故事，一般都会要求反反复复地看，反反复复地听，在故事中受到潜移默化的、润物细无声的影响，教育能产生事半功倍的效果。
在《爱的教育 亲爱的笨笨猪》中，每一个故事都蕴含着一个主题——“诚实是通向成功之路的奠基石”“信任，孩子成长的力量之源”“好奇打开知识的大门”“智慧是一种豁达的生活境界”……这些主题将唤醒妈妈去思考如何培养人格健全的孩子，如何保护孩子的好奇心和探究欲，如何培养孩子专注的品质，如何用发现的眼睛去寻找孩子的兴趣点……在看似通俗易懂的故事中，作家倾注了自己儿童本位的教育观，渗透着对孩子的美好期许，同时也为爸爸妈妈提出了陪伴成长的点滴建议，具有很强的实用性。
例如，《巧克力饼屋》是一个关于“信任”的故事，单纯善良的笨笨猪，让天性贪吃的老鼠们住进了香甜的巧克力饼屋里，最后，巧克力饼屋居然完好无损，一个小洞都没有！原来是因为笨笨猪给了老鼠们充分的信任。故事结束后，一段“给妈妈的话”让人受益匪浅：“……信任是一种力量，当你把信任给了别人，他会感到身上担子的沉重，他会感到一种温暖，继而产生一种自我约束。我们教育孩子，与其说教，与其要求，与其责罚，不如给他们足够的信任，让他们在爱和温暖中自我约束，也许会收到事半功倍的效果。”寥寥数语既帮助了孩子更深刻地理解故事中小老鼠的行为前后发生变化的原因，又让孩子学会了一定的沟通和解决问题的能力，既让家长更好地反思与孩子之间的交流，又充分表达了大人对孩子的爱和尊重。在这潜移默化的过程中，在和善友爱的氛围里，孩子们不知不觉掌握了社会技能和人生技能，这也将成为孩子受益终生的宝贵财富。
板块设计匠心独运 一本书就是一堂课
对于学龄前的儿童来说，除了好看的故事、可爱的形象之外，有趣好玩也是吸引他们的特质之一。与一般的图画书相比，《爱的教育 亲爱的笨笨猪》正是这样一套可以在学中玩、玩中学的故事图画书。浙少社的编辑们花了两年多的时间，走访幼儿园、调研宝妈宝爸、聆听幼教工作者的意见，最后别出心裁地为孩子和家长们设计了一系列亲子互动环节，不仅符合学龄前孩子的心理特点和年龄需求，又能将作者的教育理念传达给家长和孩子，充分体现了内容和形式的完美结合，让孩子在学中玩、玩中学，实现智商、情商、玩商的全面提升。
首先，特别设计的“神奇彩色密码”游戏为精彩的文本故事锦上添花。这个游戏充分利用了学龄前孩子无意注意的心理特点，他们自己会发现故事中用不同颜色标注出的内容，然后在爸爸妈妈的带领下，遇到红色词语时，找一找、认一认相关物品；遇到绿色词语时，可以把相关内容表演出来；遇到蓝色词语时，可以跟着读一读，或者模仿类似的声音。
其次，每本书的故事结束后都设计了“给妈妈的话”“妈妈考宝宝”和“宝宝边学边玩”3个栏目。其中，“给妈妈的话”可以让读到故事的妈妈受益良多；“妈妈考宝宝”的提问游戏更好地加强了妈妈和宝宝之间的互动，这些问题有的跟故事情节有关，有些是拓展性的，妈妈和宝宝的一问一答不仅帮助孩子理解故事，同时也在一定程度上锻炼了孩子的表达能力、想象能力、复述能力、分析能力、自控能力等；而“宝宝边学边玩”则进一步延伸了文本故事，提供涂色、走迷宫、拼图等互动游戏，全方位发展孩子的观察力、认知力、艺术审美力和创造力，让孩子感受阅读的乐趣，在游戏中学习和成长。
再次，让孩子学会自我评定奖励。当下，越来越多的人在畅谈“正面管教”，积极正面的评价无疑将有助于孩子找到归属感和价值感，继而强化良好的行为，形成良性发展。在这套图画书中，每个游戏结束后，都会奖励给孩子10颗小星星，孩子可以给小星星涂色，以奖励自己完成了游戏。这个小细节的设置充分贴近学龄前孩子的心理需求，让自豪感和成就感引领孩子，这是让孩子爱上阅读的最大动力。
当越来越多的家长意识到人格健全对于孩子成长的重要意义，当越来越多的妈妈在陪伴成长的道路上更看重孩子的好性格、好习惯、好品质，与孩子进行心与心的交流，把爱的讯号及时传递给孩子，变得刻不容缓。杨红樱首套亲子互动图画书《爱的教育 亲爱的笨笨猪》正是秉持着这样的初衷，告诉所有的家长——教育可以不严惩，教育可以不骄纵，教育可以让孩子在快乐中成长，让孩子在玩耍中学习。更重要的是，宽容善良的笨笨猪将以自己的积极乐观影响身边的小伙伴，成为中国原创低幼品牌中的经典童话形象，带给更多学龄前小朋友榜样的力量。
