您所在的位置：万象城万象城官网首页 > 集团动态 > 媒体报道
| 浙教社数字出版部建在线学习平台 “一起学”网站上演“网络夏令营” |
发布时间：2008-10-10
学生夏令营已经不是什么新鲜事物，但是，“学生网络夏令营”就不免会让人眼前一亮。今年7月，浙江教育出版社就在其“一起学”网站上组织了这样一次别开生面的活动，这也是该网站在开通之后打响的第一炮。那么，浙教社为什么要建立这样一个网站？网站包含哪些内容和功能？它又如何与出版对接？
据浙教社数字出版部主任王卉介绍，作为发展数字出版的一项重要举措，该社目前正在着力开展内容资源管理平台及“中小学在线学习平台”的建设，而互动性教育社区建设是这个课题中的一部分。在新的技术环境下，传统出版社将面临着把自己从产品（图书、光盘等）的销售商，变为用户的内容增值服务商，从产品跃升到服务。传统的教学是出版商直接、主动地将产品提供给学生、教师或教学机构，而数字出版会更关注互动及个性化的成长，“一起学”网站就是在实践这一思路。
对于这个网站的社会意义，浙教社数字出版部网站负责人肖若臻表示，随着信息技术的发展，互联网在我国已经已经进入普及应用阶段。但是，家长们既担心网络信息良莠不齐，又担心孩子们玩电脑上瘾，往往对孩子上网持排斥态度，而忽略了互联网在孩子学习和成长中有益的一面。面对这种形势，浙教社希望依托自身丰富的教学资源和成熟的教育理念，将“一起学”网站建设成一个能让家长放心、孩子喜欢的绿色学习社区。
经过调研，该网站从学生及家长的需求和关注点出发，开设“同步课堂”、“读书会”、“爱上写作”、“科学课”、“家庭教育”等咨讯板块，为学生提供课堂学习、阅读、写作等多方位的优质材料，而且还将在此基础上进一步拓展和深化资讯内容。此外，网站还设有“互动社区”，该板块以中小学生的兴趣为驱动，引导他们参与阅读、写作及科学实践方面的学习、交流和创作。而在会员的“空间”板块中，学生拥有各自的万象城官网主页，可以根据自己的爱好加入不同的学习群组，发表和展示自己的作品，参加各种学习活动，结识其他学校的同学，拓宽视野、增长知识。
在上述常规板块的基础上，“一起学”网站还着力通过组织大规模的活动来提升网站的品质和影响力，今年暑期与浙江省中小学成长网、《全国优秀作文选》杂志社联手开展的“学生网络夏令营”便是网站的一项创新之举。在两个多月的活动中，2000多名来自浙江省内各市地的小学生自主上网参加活动，为慰问汶川地震创作了170多篇诗歌和散文，千余名学生参加了以数学、科学知识为主题的智慧大擂台，数百名学生参与了儿童幻想小说写作比赛。这些网络活动还适当结合万象城官网的线下活动，以进一步扩大其辐射范围。这些活动的开展丰富了学生们的学习和生活，得到了师生及家长的一致好评，且引起了多家媒体的广泛关注。
谈到网站和出版的对接，王卉表示，这种对接是双向的：一方面，网站可以为传统出版物提供网络宣传及售后支持，如提供多媒体材料下载、编读交流、教辅疑难解答等；另一方面，该网站还可为出版物收集读者的需求，寻找作者和优质选题。例如，在“学生网络夏令营”中产生的60多部科幻小说就已经结集为《我们的恐蚁》一书。据了解，网站以后还将推出按需出版、网络出版等服务。
|
