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品牌图书
  世纪之理想：中国近代义务教育研究
 浙江教育出版社
出版时间：1970-01  内容简介 本书是全国教育科学“九五”规划重点课题"中国近代义务教育研究"的最终成果，回顾、总结了近百年来我国先驱前辈、民间组织和历届政府为在中国推行普及义务教育的曲折历程和经验教训，并努力把百年来我国义务教育的发展放在世界范围内进行科学的考察，对我国义务教育发展的前景进行了展望。 全书共75万字，分为理论篇、实践篇、比较篇三个部分，阐述了我国自19世纪60年代至20世纪90年代普及义务教育的历程，分析了其间各个历史阶段政府、民间推广义务教育的政策和实践，比较了沿海与内地、我国与日本在推广义务教育实践中的异同。全书对百年来我国推广普及义务教育的历史进行了认真思考，更包含着对现实的关注，对人们认识我国普及义务教育的伟大事业中的现实问题提供有益的借鉴。 【获奖情况】 第五届国家图书奖（2001年） 第十二届浙江树人出版奖（2003年） 教育部中国高校第三届人文社会科学优秀成果奖（2003年） ■点击查看 |
