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品牌图书
  现代教学理论与设计丛书
 浙江教育出版社
出版时间：1970-01  内容简介 本丛书借鉴国际教学理论与设计的前言理论，讨论了多维教育目标分类、脑科学研究与教学改革、有效教学的策略与方法、合作学习设计、培养高层次认知技能与解决复杂的学习任务等领域主题，既保证理论品位，又关注教学实践应用，是积极推进素质教育与课程改革，促进教师专业发展的重要参考书。
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